Zusammenfassung von "Französischunterricht" - eine Geschichte von Valentin Rasputin

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-17 05:31

Valentin Rasputin ist ein sowjetischer und russischer Schriftsteller, dessen Werk zum Genre der sogenannten "Dorfprosa" gehört. Beim Lesen der Werke dieses Autors hat man den Eindruck, dass das, was sie sagen, Ihren guten Freunden widerfährt, ihre Helden sind so anschaulich und anschaulich beschrieben. Hinter der scheinbaren Einfachheit der Darstellung verbirgt sich ein tiefes Eintauchen in die Charaktere von Menschen, die in schwierigen Alltagssituationen zum Handeln gezwungen werden.

Die Geschichte „Französischunterricht“, deren Zusammenfassung in diesem Artikel vorgestellt wird, ist weitgehend autobiografisch. Es beschreibt eine schwierige Zeit im Leben des Schriftstellers, als er nach dem Abschluss der Grundschule in die Stadt geschickt wurde, um an der High School zu studieren. Der zukünftige Schriftsteller musste wie der Held der Geschichte in den hungrigen Nachkriegsjahren mit Fremden leben. Wie er sich dabei gefühlt und was er erlebt hat, erfahren Sie in diesem kleinen, aber anschaulichen Werk.

Zusammenfassung von "Französischunterricht". Chica-Spiel

Geschichtewird im Auftrag eines Dorfjungen durchgeführt, der in die Stadt geschickt wird, um sein Studium an der High School fortzusetzen. 1948 war ein Hungerjahr, die Besitzer der Wohnung hatten auch Kinder, die ernährt werden mussten, also musste der Held der Geschichte für seine eigene Ernährung sorgen. Mama schickte manchmal Päckchen aus dem Dorf mit Kartoffeln und Brot, die schnell ausgingen, und der Junge hatte fast immer Hunger.

Eines Tages kam er in eine Einöde, wo die Kinder "Chiku" um Geld spielten, und schloss sich ihnen an. Bald gewöhnte er sich an das Spiel und begann zu gewinnen. Aber jedes Mal ging er, nachdem er einen Rubel gewonnen hatte, für den er sich auf dem Markt einen Becher Milch kaufte. Er brauchte Milch als Heilmittel gegen Blutarmut. Aber das dauerte nicht lange. Die Jungs schlugen ihn zweimal, woraufhin er das Spiel unterbrach.

Zusammenfassung von "Französischunterricht". Lidia Michailowna

Der Held der Geschichte lernte in allen Fächern gut, mit Ausnahme der französischen Sprache, in der ihm keine Aussprache beigebracht wurde. Die Französischlehrerin Lidia Mikhailovna bemerkte seinen Fleiß, beklagte jedoch die offensichtlichen Mängel in der mündlichen Rede. Sie erfuhr, dass ihr Schüler um Milch verspielt hatte, dass er von seinen Kameraden geschlagen worden war, und war voller Mitgefühl für den fähigen, aber armen Jungen. Die Lehrerin bot an, bei ihr zu Hause zusätzlich Französisch zu lernen, in der Hoffnung, den armen Kerl unter diesem Vorwand zu ernähren.

Zusammenfassung von "Französischunterricht". "Zaperyashki"

Allerdings wusste sie noch nicht, mit was für einer harten Nuss sie es zu tun hatte. AllesIhre Versuche, ihn an den Tisch zu setzen, waren erfolglos – der wilde und stolze Junge weigerte sich rundweg, mit seinem Lehrer zu „essen“. Dann schickte sie ein Paket mit Nudeln, Zucker und Hämatogen an die Adresse der Schule, angeblich von ihrer Mutter aus dem Dorf. Aber der Held der Geschichte wusste genau, dass es unmöglich war, solche Produkte im Gemischtwarenladen zu kaufen, und schickte das Geschenk an den Absender zurück.

Dann ging Lidia Mikhailovna zu extremen Maßnahmen - sie bot dem Jungen an, mit ihr ein Spiel um Geld zu spielen, das ihr aus der Kindheit bekannt war - "zameryashki". Er tat es nicht sofort, stimmte aber zu und betrachtete es als "ehrlichen Verdienst". Von diesem Tag an spielten der Lehrer und der Schüler jedes Mal nach dem Französischunterricht (in dem er große Fortschritte machte) „zameryashki“. Der Junge hatte wieder Geld für Milch und sein Leben wurde viel befriedigender.

Zusammenfassung von "Französischunterricht". Ende von allem

Natürlich konnte es nicht ewig so weitergehen. Eines Tages erwischte der Schulleiter Lydia Mikhailovna beim Spielen mit einem Schüler für Geld. Das g alt natürlich als Ordnungswidrigkeit, unvereinbar mit ihrer weiteren Arbeit an der Schule. Drei Tage später reiste die Lehrerin in ihre Heimat, in den Kuban. Und nach einiger Zeit, an einem der Wintertage, kam ein Päckchen mit Nudeln und Äpfeln zum Namen des Jungen in die Schule.

Die Erzählung „Französischunterricht“(deren kurze Zusammenfassung Gegenstand dieses Artikels wurde) inspirierte den Regisseur Yevgeny Tashkov, den gleichnamigen Film zu drehen, der 1978 erstmals gezeigt wurde. Er verliebte sich sofort in das Publikum und wird immer noch auf CDs veröffentlicht.