Wir wappnen uns mit einer Literaturliste für den Sommer, um das Schuljahr leichter zu machen

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-17 05:31

Am Ende jedes Schuljahres geben Literaturlehrer ihren Schülern seit langem eine Sommerleseliste. Und jeder Schüler hat sich zumindest minimal angestrengt, um es zu erobern. Natürlich beherrschen nur die fleißigsten Leser die gesamte Literaturliste des Sommers.

Heute markieren wir nicht nur die Klassenverteilung von Schulliteratur für Schüler der Klassen 5-8, sondern geben auch Tipps, wie ein fleißiger Schüler möglichst viele Bücher lesen kann. Denn der weitere Lernfortschritt und der Arbeitsaufwand für die Unterrichtsvorbereitung hängen davon ab, wie viel Volumen gelesen wird. Daher wappnen wir uns mit einer Literaturliste für den Sommer, um das Schuljahr leichter zu machen.

Wir stellen Ihnen eine ungefähre Auswahl an Werken und Autoren vor, die am häufigsten im Lehrplan vorkommen. Erkundigen Sie sich bei Ihren Lehrern nach Einzelheiten. Aber denken Sie daran, dass eine zusätzliche Buchlektüre niemals überflüssig sein wird.

Programm Arbeiten zur Literatur für die 5. Klasse

Literaturliste für den Sommer fürSchüler, die von der 4. in die 5. Klasse wechseln, können grob in vier Abschnitte unterteilt werden:

1. Geschichten und Mythen. Dieser Abschnitt beleuchtet die Mythen des antiken Griechenlands, die dem Schüler helfen, sich eine persönliche Vorstellung von der Entwicklung von Kultur und Kunst zu machen. Außerdem lernen sie Helden, Götter und das Leben eines gewöhnlichen Menschen kennen. Russische Volksmärchen tragen zur Bildung des kulturellen und allgemeinen Bildungsniveaus des Schülers bei.

2. Werke des Goldenen Zeit alters der russischen Literatur: 19. Jahrhundert. In der Literaturliste für den Sommer enthält die Schule Russlands die folgenden Werke der Klassiker.

Angesichts der geringen Menge an Gedichten haben wir sie nicht in die Liste aufgenommen, da die Zeit sinnvoll eingesetzt werden muss und die Texte während der Studienzeit gelesen werden können.

3. Werke der Sowjetzeit: 20. Jahrhundert. Dieser Abschnitt enthält die folgende Liste:

4. Werke ausländischer Klassiker. Dieser Abschnitt ist nicht durch eine permanente Liste von Referenzen für den Sommer gekennzeichnet: Sie werden studiert, wenn die Hauptliste, die russische Schriftsteller enthält, abgeschlossen ist. Es ist jedoch zu beobachten, dass einige Autoren konsequent in den Schullehrplan aufgenommen werden.

Programm Arbeiten zur Literatur für die 6. Klasse

Literaturliste für den Sommer „Schule Russlands“(FSES) umfasst Werke russischer Klassiker des 19. und 20. Jahrhunderts. Es gibt eine bemerkenswerte Tendenz, sich auf einen älteren, verständnisvollen und denkenden Schüler zu konzentrieren.

Programm Arbeiten zur Literatur für die 7. Klasse

Die Sommerliteraturliste für Schüler, die von der 6. in die 7. Klasse wechseln, hat die gleiche bedingte Einteilung wie beim Wechsel in die 5.:

1. Russische Folklore.
2. Werke des Goldenen Zeit alters der russischen Literatur: 19. Jahrhundert.
3. Werke der Sowjetzeit: 20. Jahrhundert.
4. Werke ausländischer Klassiker.

Wie bisher gibt es für den Sommer zusätzlich zur Hauptliste eine zusätzliche. Beginnen Sie mit dem kostenlosen Lesen von Literatur erst, nachdem Sie alle Werke aus dem Hauptwerk gelesen haben.

Programm Arbeiten zur Literatur für die 8. Klasse

Die Genrevielf alt des diesjährigen Schullehrplans unterscheidet sich nicht von früheren. Der Zeitrahmen schwankt auch in den drei zuvor skizzierten Abschnitten:

1. Die Werke russischer Schriftsteller des 19. Jahrhunderts sind in zwei Perioden unterteilt: die erste und die zweite Hälfte des Jahrhunderts.
2. Werke russischer Schriftsteller des 20. Jahrhunderts (sowjetische Bühne).
3. Klassische Werke ausländischer Autoren.

Praktische Lesetipps für den Sommer für Schüler

Um die maximale Menge an Werken aus dem Schullehrplan zu lesen, müssen Sie die Zeit richtig verteilen, deren Dauer von der Geschwindigkeit Ihrer Textwahrnehmung (Lesetechnik) abhängt.

- Ungefähr für einen Schüler der Klassen 5-7. Wenn die Lesetechnikhoch genug, verbringen Sie mindestens 40 Minuten am Tag allein mit einem Buch. Berechnen Sie das Volumen der gelesenen Arbeit anhand der pro Tag gemasterten Seiten: von 8-10 pro Tag.

- Ungefähr für einen Schüler der Klassen 8-9. Angesichts des erhöhten Umfangs der Werke sollte der Schüler täglich ab 2 Stunden lesen. Mindestseitenzahl: 20 pro Tag.

Sie sollten auch verstehen, dass es im Sommer sinnvoller ist, umfangreiche Werke zu studieren. Gedichte können für das Schuljahr hinterlassen werden. Sehen Sie sich auch vorab Literaturlehrbücher an und skizzieren Sie sich einen Plan für die Arbeit mit Werken. Zum Beispiel fördern einige Schulen die Aufteilung der studierten Literatur in Viertel.

Wir empfehlen, ein Lesertagebuch zu führen, um Ihre Gedanken und Eindrücke zur Arbeit festzuh alten. Es ist auch nützlich, um Zitate hinzuzufügen, die Ihnen gefallen.

Neben der Hauptliste sollte jeder Student die zusätzliche Literaturliste für den Sommer kennen. Es umfasst, wie das Hauptwerk, Werke, unter denen sich verschiedene Genres und Richtungen hervorheben.

Wie motiviert man ein Kind zum Lesen? Tipps für Eltern

Einige Kinder glauben zu Recht, dass der Sommer nicht die Zeit zum Lesen ist. Für sie ist diese sonnige Zeit eine Zeit für Spaß, grenzenlose Entspannung und Spaziergänge mit Freunden. Was sollen Eltern tun, wenn ihr geliebtes Kind sich nicht sehr für die Literaturliste des Sommers interessiert?

Morozova Victoria Emilyevna,Ein Moskauer Schullehrer gibt einige Tipps, die Eltern nicht lesender Kinder beachten sollten:

1. Erklären Sie Ihrem Kind den Wert des Bücherlesens. Geben Sie positive Beispiele für die Auswirkungen Ihrer Gelehrsamkeit auf Ihr eigenes Leben. Wenn Sie keine persönlichen Beispiele in Ihrem Arsenal haben, beziehen Sie sich auf die Biografien berühmter Persönlichkeiten, die für Ihr Kind maßgeblich sind.
2. Kinder neigen zur Nachahmung. Gehen Sie mit positivem Beispiel voran: Lesen Sie, schreiben Sie Zitate auf, erzählen Sie die Momente, die Sie interessieren, öffentlich im Haush alt.
3. Interesse wecken, motivieren. Zeigen Sie, wie interessant das Lesen für Sie ist, wie viel Freude Sie an diesem Prozess haben.
4. Hängen Sie Ihrem Kind eine Literaturliste über den Schreibtisch, auf der Sie gemeinsam mit ihm Erfolge bei der Eroberung feiern.
5. Schaffen Sie in Ihrem Zuhause eine Ecke, die zum Lesen motiviert: ein bequemer Stuhl, Regale, Schreibwaren.
6. Sieh dir mit ihm Filme an, die auf dem Buch basieren, und biete ihm an, die Unterschiede zwischen dem Original und der Filmversion zu finden.

Wir können von uns selbst hinzufügen: Wenn Ihr Kind keine Lust hat, sich in Schulliteratur zu vertiefen, sondern Bücher liest, die den Bildungsprozess nicht beeinflussen, stören Sie dies nicht: Es ist besser, als sich nicht in die Schulliteratur zu vertiefen Welt der Wörter überhaupt.